Разработан Институтом развития ребенка (ФГБНУ "Институт развития, здоровья и адаптации ребенка") в рамках ОЗМ «Обновление содержания, научно-методического обеспечения качества дошкольного образования в условиях единого образовательного пространства» по заказу Министерства просвещения Российской Федерации.

Структура и возможности Конструктора

• В Конструкторе представлены 2 типа планов: календарно-тематический план и план взаимодействия с родителями (законными представителями) воспитанников.
• Календарно-тематическое планирование осуществляется на каждый календарный день.
• План взаимодействия с родителями (законными представителями) воспитанников составляется на календарную неделю.
• Содержание плана структурируется по режимным процессам в соответствии с ФОП ДО.
• Образовательная деятельность планируется в каждом режимном процессе. Планирование начинается с выбора задач образовательной деятельности.
• В ФОП ДО выделены 2 вида образовательной деятельности: совместная деятельность педагога и детей и самостоятельная деятельность детей. Поэтому в части режимных процессов (утренний прием, прогулка, игры детей) планирование осуществляется в соответствии с данными видами образовательной деятельности.
• В Конструкторе содержатся обязательные и необязательные поля. Обязательные помечены красной звездочкой. Например, культурно-гигиенические навыки, индивидуальная работа с детьми заданы в нескольких режимных процессах. В зависимости от решаемых задач педагог может выбрать, один или несколько из них.
• План можно скопировать и начать планирование следующей недели на основе плана предыдущей. Для этого надо нажать «Создать копию» у уже заполненного плана в разделе Мои планы.
• При планировании педагог выполняет типовые действия: осуществляет выбор из предложенного списка; добавляет собственную информацию; конкретизирует информацию.
• Педагог может выбрать удобный для него способ работы с планом: полностью составить план на один день и перейти к следующему дню; заполнить один режимный процесс или его часть на каждый день недели; выстроить дерево задач на один день или несколько для определения линий усложнения, интеграции образовательных областей, последующего выбора форм образовательной деятельности и иного.
• Конструктор предоставляет возможность скачать план на разных этапах работы (один день, неделю). Файл будет выполнен в формате .doc, подходящем для редактора Word. Педагог может внести необходимые правки в готовый файл на своём компьютере после скачивания: например, дописать или изменить название произведения, темы беседы, имена детей, с которыми будет проводиться индивидуальная работа, сократить объем задачи (оставить только ту ее часть, которая будет реализована: например, работу над одной частью речи, одним звуком и др.).