Развитие мелкой моторики у детей - это длительный беспрерывный процесс, в ходе которого ребёнок познает мир, набирается ловкости и начинает говорить.

Наукой доказано существование связи между развитием мелкой моторики и логического мышления, памяти, интеллекта и речи у детей. Поэтому специалисты рекомендуют развивать моторику с самого раннего детства.

Воспитатель второй группы раннего возраста «Ладушки» Гусева В.М. для всестороннего развития детей раннего возраста использует разные виды деятельности - это шнуровки, мозаика, лабиринты, конструкторы, застегивание и расстегивание пуговиц. Играя в эти игры, у ребят прорабатывается не только мелкая моторика рук, но и внимание, память, воображение, речь, а самое главное - закладывается творческое начало.